2013年度

活动大纲

京都高中合作研究协议会开展此计划,旨在激励高中生学习,以便他们能够走向未来,并为促进每所学校的职业教育做出贡献。

2013年度
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京都片叶

该项目旨在帮助在校大学生与每位高中生讨论现在的自己和未来的自己,倾听大学生的经历,引出他们心中的“动力”,帮助高中生思考自己的未来。

[表 ID = 73 /]

京都府北部学生项目“Maruttoku”

该计划不仅旨在培养继续接受高等教育的形象,而且还通过为京都府北部地区的高中生创造机会来提供思考未来的机会,这些高中生每天与大学互动的机会比京都府南部地区少,并听取该地区大学生和在职成年人的各种经验和想法。

附表
2014年3月15日(周六) 9:00~11:30
场地
京都府绫部高中体育馆
组织者
京都高中合作研究会(秘书处:京都大学联盟)
合作
马鲁托设计(学生组织)
参与者
高中生50名(1年级)、大学生20名(11所大学)、本地学生(12名)
内容
京都府北部地区高中生职业教育计划
(1)分组
(2)破冰船(骗子自我介绍) (3)写下并互相展示“你喜欢什么”,“你想尝试什么< >和”回忆“
(4)你的颜色 用颜色表达自己并宣布
原因 (5)大学生和当地人的演讲
(6)
总结( 想象一下 3 年后的自己)

女学生项目

为期半天的项目转眼就结束了,代际谈话特有的问题,比如“我当时应该做什么”、“我希望我做了什么”,现在过去了,才能理解,还有大学生和在职成年人根据自己的实际经历真实交谈的场景。
参与的高中生不仅受到他们作为大学生和在职成年人的经历的启发,还受到同代其他高中生的言论的启发。 此外,以护理等职业为目标的高中生和大学生似乎有很好的机会直接听到在该领域工作的女性老年人的真实声音。 此外,大学生评论说,“一个可以谈论自己、认真倾听、同情他们、表达意见的地方非常有价值”,似乎不仅对高中生而且对大学生来说,它都变成了一个更好的学习场所。 出乎意料的是,在作为社会成员作为“支持者”参与的参与者中,它成为跨代女性相互交流的场所,内容对每一代人来说都非常令人满意。

附表
2013年12月14日(周六) 9:30~12:00
场地
京都校园广场 2F 会议室 2 和 3
组织者
京都高中合作研究会(秘书处:京都大学联盟)
内容
京都
女孩的职业讲座~今木女人的职业是什么? 让我们♪好好聊聊一想吧~
(1)高中生和大学生之间的小组工作 (2)高中生和大学生与在职成年人之间的小组工作

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